Дата;Время;Форма обучения;Тема и содержание;Преподаватель
06.05; 18:30 - 20:00; онлайн, вводная встреча; Знакомство с программой курса, преподавателем и куратором. Организационные и технические аспекты. Условия участия и критерии получения свидетельства об окончании курса.; Ольга Волкова, Галина Кушанова
12.05; 18:30 - 20:45; онлайн; Личный бренд онлайн-преподавателя (стиль, роль, среда, коммуникация). Форматы онлайн-обучений. Универсальный дизайн обучения (UDL). Правила онлайн-коммуникации: сетевое общение и нетикет. Архетипы и стили преподавания в онлайн. Подбор инструментов и методов под роль преподавателя. SWOT-анализ онлайн-преподавателя.; Ольга Волкова
15.05; 18:30 - 20:45; онлайн; Цифровые компетенции преподавателя и основы проектирования онлайн-курсов. Европейская рамка цифровых компетенций DigCompEdu. Модель онлайн-обучения Джилли Сэлмон. Модель ADDIE как рамка для разработки онлайн-курсов.; Ольга Волкова
19.05; 18:30 - 20:45; онлайн; Адаптация преподавателя к онлайн-формату. Ключевые отличия контактного и онлайн-обучения. Техники для снижения тревожности и повышения уверенности перед и во время онлайн-занятий. Анализ кейсов из практики участников.; Светлана Смирнова, Ольга Волкова
22.05; 18:30 - 20:45; онлайн; Методы на вовлечение участников в учебный процесс и взаимодействие в группе. Онлайн-ледоколы. Дискуссии, мозговые штурмы и голосования онлайн. Программы: Tricider, Picker Wheel, Classroomscreen.; Ольга Волкова
26.05; 18:30 - 20:45; онлайн; Детальный разбор платформы Zoom (инструменты, возможности, настройка). Практика разделения участников на сессионные залы. Обзор Google Meat, Microsoft Teams.; Ольга Волкова
29.05; 18:30 - 20:45; онлайн; Форматы учебных видео. Запись видео-уроков со звуковой дорожкой в Canva. Запись скринкастов (инструкции, обратная связь) при помощи Loom, Vidyard. Подкасты в онлайн-обучении. Программа для записи подкастов: Adobe Podcaster.; Ольга Волкова
02.06; 18:30 - 20:45; онлайн; Платформа Padlet в обучении. Функционал и возможности платформы для онлайн-обучений, в том числе AI. Групповые и индивидуальные работы участников в Padlet. Виртуальная библиотека. Интерактивные упражнения в Padlet. Интерактивная доска Sandbox.; Ольга Волкова
05.06; 18:30 - 20:45; онлайн; Виды виртуальных портфолио. Портфолио, как визитная карточка онлайн-преподавателя. Портфолио, как часть учебного процесса. Отслеживание индивидуального прогресса учащегося через портфолио. Программы для создания портфолио.: Padlet, Canva, Taplink; Ольга Волкова
09.06; 18:30 - 20:45; онлайн; Сессия “Вопрос-ответ”. Групповая консультация, ответы на вопросы участников по пройденному материалу и по курсу.; Ольга Волкова, Галина Кушанова
12.06; 18:30 - 20:45; онлайн; Интерактивные онлайн-доски в обучении. Типы интерактивных онлайн-досок. Методики групповой работы на интерактивных досках. Интеллект-карты. Практика с LucidSpark, Mural (метод Jigsaw), Digipad.; Ольга Волкова
16.06; 18:30 - 20:45; онлайн; Ai в помощь онлайн-преподавателю. AI-программы для создания учебных материалов: ChatGpt, Perplexity и др. Программа для создания презентаций c AI: Gamma. Множественное создание учебного материала в Canva.; Ольга Волкова
19.06; 18:30 - 20:45; онлайн; Создание интерактивных заданий онлайн. Платформы для создания интерактивных упражнений в онлайн-обучении: Learning Apps, H5p, Wordwall. Интерактивная тетрадь. Программа для создания интерактивных тетрадей: Topworksheets.; Ольга Волкова
26.06; 18:30 - 20:45; онлайн; Виртуальные экскурсии, интерактивные плакаты и видео. Программы: Thinglink, Google Earth. Создание плаката в Genially. Интерактивное видео.; Ольга Волкова
30.06; 18:30 - 20:45; онлайн; Методы и примеры проведения практических занятий в виртуальной среде. Ролевые игры и симуляции в дистанционном и смешанном обучении. Практика: Интеллект-карта приемов практического обучения.; Ольга Волкова
03.07; 18:30 - 20:45; онлайн; Методы получения обратной связи в виртуальной среде (опросы, викторины, квизы, тесты). Программы для оценивания и получения обратной связи онлайн: Kahoot, AhaSlides, Typeform, Wooclap.; Ольга Волкова
07.07; 18:30 - 20:45; онлайн; Презентация виртуального портфолио с готовыми инструментами онлайн-курса или проекта. Практическое тестирование онлайн-инструментов (пробное использование выбранных платформ и обмен опытом). Подведение итогов и обратная связь (осмысление полученных знаний, рефлексия, устная и письменная обратная связь).; Ольга Волкова, Галина Кушанова